Édito

Edito – L’ADN MYTHOLOGIQUE

Amis des Classiques, soyons mythiques! La mythologie est le lien le plus vivant que nous entretenons avec l’Antiquité, la même veine immense qui émerge de la nuit des temps et (...)

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Poster Les Douze Travaux d'Hercule (75 x 50 cm)

Comment Hercule vint à bout de l’hydre de Lerne ? Qui était Hippolyte ? Comment Cerbère fut capturé ? Ce splendide poster illustré par Djohr vous donne la possibilité d’accompagner(...)

Poster La Bataille des Thermopyles et la bataille de Salamine (40 x 100 cm)

Sans équivalent, ce poster permet de visualiser les batailles de Salamine et des Thermopyles, distantes de quelques mois et qui ont changé le visage du monde antique. Clair et richement(...)

Introduction au Dyscolos de Ménandre suivi de Ménandre & la société athénienne

Qui était Ménandre ? Que signifie vraiment le Dyscolos ? Quels sont les enjeux majeurs de la pièce ? Que nous dit-elle de la société athénienne au ive siècle ?(...)

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Anne-Laure Cartier De Luca - Hélène de Troie : Lettres d'exil

Anne-Laure Cartier De Luca vit à Rome, où elle a été professeur de Lettres au (...)

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> LA GRANDE QUESTION

LA DÉMOCRATIE DONNE-T-ELLE LE POUVOIR AU PEUPLE ? PASSÉ, PRÉSENT ET AVENIR DE LA DÉMOCRATIE.

Dirigé par Paul Demont

Lire le texte :

> La démocratie donne-t-elle le pouvoir au peuple ?

> Une invention souvent méconnue de la Grèce des cités et des confédérations : la représentation proportionnelle

> La démocratie donne-t-elle le pouvoir au peuple ? La démocratie américaine

> Technocratie, Aristocratie, Démocratie

> Passé, présent et avenir de la démocratie

> Démocratie ancienne et participation contemporaine

> Afrique du nord : la démocratie paradoxale

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Le Héros Grec en 24 heures – Heure 4 (1e partie)

"La quatrième heure est ma préférée" : c'est sur ces mots de Gregory Nagy que débute l'heure 4 de notre cours sur le héros antique. Au sommaire : Achille comme (...)

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Le Héros Grec en 24 heures – Heure 3 (2e partie)

Suite et fin de l'heure 3 en compagnie de Gregory Nagy. >> Retrouvez le sourcebook au format EPUB et PDF (...)

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Le Héros Grec en 24 heures – Heure 3 (1ère partie)

En exclusivité pour La Vie des Classiques, la suite du cours mythique de Gregory Nagy sur le héros grec. Dans cette heure 3 : Achille et la poétique des lamentations. (...)

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Le Héros Grec en 24 heures – Heure 2, Deuxième Partie

La deuxième partie de l'heure 2 du cours de Gregory Nagy : la poésie orale et le chant héroïque. >> Retrouvez le sourcebook aux formats PDF et EPUB (...)

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Le Héros Grec en 24 heures – Heure 2, Première Partie

Découvrez les quatre premières vidéos de l'heure 2 du cours de Gregory Nagy, sur le Héros Grec, sous-titrée en excluvité et en partenariat avec l'université de Harvard pour La Vie (...)

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Arithm’Antique n°5 – Les nombres triangulaires

Additionner des nombres est une chose qui peut sembler banale ; pourtant, on peut trouver des propriétés remarquables de certains nombres qui relèvent autant de la géométrie que de l’arithmétique. (...)

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Le Héros grec en 24 heures – Heure 1, Vidéo 10

La dernière vidéo de l'heure 1 du cours mythique de Gregory Nagy. >> Retrouvez le sourcebook au format EPUB et PDF. (...)

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Le Héros grec en 24 heures – Heure 1, Vidéo 9

Y a-t-il un lien entre Blade Runner et la littérature grecque ancienne ? La réponse avec Gregory Nagy en exclusivité sur La Vie des Classiques ! (...)

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Le Héros grec en 24 heures – Heure 1, Vidéo 8

Le sourcebook pour accompagner votre visionnage est disponible sur la Vie des Classiques au format EPUB ou PDF . (...)

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Le Héros grec en 24 heures – Heure 1, Vidéo 7

Gregory Nagy poursuit son cours sur le héros Grec en 24h. Retrouvez le sourcebook ICI . (...)

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SORTIR CLASSIQUE

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Le fil d'Ariane

Appel à contribution - ATELIER CLISTHÈNE sur la pensée et les pratiques des anciens Grecs d'Homère à Platon

Jeudi 9 avril (14h) – Vendredi 10 avril (17h) 2020 à Besançon Comité scientifique : Michel Fartzoff, Karin Mackowiak, Arnaud Macé Logiques de l'Agir EA 2274 & Institut des sciences et techniques de l'Antiquité EA 4011

Séminaire platonicien et néoplatonicien

Les 12 conférences du 1er semestre 2017-2018 du séminaire platonicien et néoplatonicien du Centre Jean Pépin coordonné par Luc Brisson, Pierre Caye et Philippe Hoffmann sont désormais en ligne et peuvent être visionnées (ou écoutées en podcast)

Journée d'étude / Workshop « Savoir, apprendre, éduquer dans le monde gréco-romain » Du 7 avril 2020 au 8 avril 2020

Johana Augier, CPGE Barthou / UPPA, ALTER équipe 3 « Sujets, représentations, sociétés ») johana.augier@ac-bordeaux.fr Julie Gallego, UPPA, ALTER (équipe 2 « Arts et savoirs ») julie.gallego@univ-pau.fr Marie Pauliat, UPPA, ALTER (équipe 2 « Arts et savoirs ») mpauliat@univ-pau.fr

Si vous voulez nous signaler un évènement, c'est ici !

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Appel à communication pour un colloque "'In thy arms I lost myself" - Images, Perceptions and Productions in/of Antiquity"

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Recense les sites institutionnels privés concernant l’Antiquité. Si vous souhaitez nous en signaler d’autres, c'est ici.

Thésée et le Minautore

Et si vous lisiez la République de Platon!

Jean-Victor VERNHES : qu’est-ce que l’ accent grec ancien ?

Odysseum, la maison numérique des humanités est en ligne :)

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